ここでは、指数法則の公式をがなぜ成立するのかを考えてみたいと思います。当たり前のことですが、公式としてのみ覚えているのはお薦めできません。ちょっと落ち着いて考えると当たり前のことだったりします。
なお、この記事書いている間ずっと、ゲスの極み乙女 「 私以外私じゃないの~(^^♪ 」 が頭の中でリピートされていました。
好きか嫌いか最優先 正悪気にする暇はなし
ここでは、指数法則の公式をがなぜ成立するのかを考えてみたいと思います。当たり前のことですが、公式としてのみ覚えているのはお薦めできません。ちょっと落ち着いて考えると当たり前のことだったりします。
なお、この記事書いている間ずっと、ゲスの極み乙女 「 私以外私じゃないの~(^^♪ 」 が頭の中でリピートされていました。
ここでは、小学生で学習する 割合、歩合、百分率の対応表を掲載しています。
最大公約数や最小公倍数は小学生の算数で習います。ここでは一歩踏み込んで最小公倍数と最大公約数を図を使って確認していきます。すると、ちょっとビックリなことが発見できます。どのような発見でしょうか。
2直線を表す方程式について考えてみたいと思います。そもそも2直線を表す方程式とはどのようなものでしょうか。それは、以下のような方程式です。
昨年から今でも、小学生の面積を求める問題がツイッターで拡散中のようです。「意外と難しい」とか「解けてよかった~」などの感想が見られているようです。一体どんな問題なのでしょうか?
メリークリスマス!ご機嫌いかがでしょうか。恋してますか。明日は12月25日であります。実は12月25日とはキリストの誕生日と言うわけではないようですね。知りませんでした。
例えば 1224 は 2の倍数かを考える場合には、下1桁の4が2の倍数であるかを確認します。4 は 2の倍数ですから、1224 は 2の倍数です。次に、1224 が 3の倍数であるかを確認します。実は、1224 が3の倍数であるかは各桁の和(1 + 2 + 2 + 4 = 9) が3の倍数であるかで倍数判定することができます。
小学生の算数に出てくる単位換算表をまとめていますので、ご利用ください。もしかすると習わないものもあるかもしれませんが、その時は予習だと思って、ついでに覚えてみましょう。また、足りないものもあると思いますが、ご了承ください。
ここでは、累乗数の1の位と最高位の数および桁数について考えてみようと思います。高校生であれば当たり前かもしれませんが、管理人は違います。ゆっくり考えていきたいと思います。ヤフー知恵袋で投稿されていましたが、何が書いてあるのかわかりませんでしたので整理していきます。また、未解決問題でもあったようですが、質問者さんのその後が気になります。
高校生で点と直線の距離についての公式を習うと思いますが、中学生でもこの公式を導出することが可能です。様々な証明方法がありますが、ここでは中学生でもわかるように相似な図形の性質を元に証明してみます。